立德树人是教育的根本任务，健全落实机制是关键。2021年4月17日，由教育部人文社科重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所主办的全国“立德树人落实机制”优秀案例研讨会在浙江师范大学（萧山校区）召开。来自全国31个省市自治区50多位教育行政管理者、局长、校长就如何构建完善立德树人落实机制做了充分交流。莘县二中报送的“实施‘1+N’育人 促学生健康成长”被评为全国“立德树人落实机制”优秀案例，校长周西政受邀以专家的身份参与案例的与谈和点评。

据悉，该研讨会为华东师范大学教育学部主任、终身教授袁振国主持的国家社科重大课题《立德树人的落实机制研究》课题组、教育部中学校长培训中心等主办。会议采取线上线下相结合的形式，300人的会场座无虚席，线上直播观看人数累计超过300万。会务组共收到案例1180份，覆盖了全国31 个省、市、自治区，覆盖了大、中、小学全学段，覆盖了普通学校、职业学校、特殊学校，覆盖了地方政府部门、教育行政部门、学校、教师，覆盖了价值导向机制、动力机制、能力机制、合力机制以及大中小学、家校社的衔接机制。莘县二中“实施’1+N’育人 促学生健康成长”案例能够脱颖而出足见学校实力。

     17日下午，立德树人落实机制案例研讨分论坛分别在价值导向机制、动力机制、能力机制、合力机制及衔接机制等5个分会场分组举行，周西政校长在“动力机制”分会场参与了案例的与谈和点评。周西政校长首先指出了当前社会出现的一些道德滑坡的现象，强调了学校立德树人工作的重要性和必要性，随后，对其他学校的优秀案例进行了精彩的点评，最后，介绍了学校立德树人工作推进与落实的经验做法，赢得了与会专家和代表的一致好评。

最后，教育部人文社科重点研究基地基础教育改革与发展研究所所长李政涛对本次会议进行了总结。本次会议理论与实践并重，为全国学校立德树人工作的落实指明了方向，莘县二中将以本次会议为契机，进一步加强研究，深化育人方式改革，在德育工作中取得更大的成绩。