国棉学校新教师入职培训

    为塑造一支朝气蓬勃、爱岗敬业的年轻教职工队伍，帮助新进教师尽快适应角色转换，提高专业知识水平，胜任教育教学工作，国棉学校初中数学教研组于9月9日下午组织召开“关于构建高效课堂的解读”主题会议。

本次会议从“八个环节”与“五点要求”两方面，为新进教师详细介绍了高效课堂“八步”教学模式，阐述了提高课堂教学效益的根本内核。要打造高效课堂，响应新课程改革，就必须构建一种相对固定的课堂教学模式，让教师有章可循、有式可依。

刘庆慧主任提出，课堂教学要具有明确指向性，充分发挥教师主导作用的同时，将课堂的主动权还给学生，充分调动学生学习积极性，以学生为主体展开教学工作；另外，数学学科具有严密的逻辑性，为防止学生产生知识断层现象，在教学过程中，教师要实时跟进，关心照顾到每位学生。

而后，任红光主任针对学生自主学习和小组交流两环节进行了详细说明。学生具有差异性，因此应贯彻实施低重心教学策略，关注后进生，采取分层教学方法；对于作业问题，任主任指出，要有布置、有检查，对学生的学习情况做到及时反馈，并给予有效评价。

会议最后，樊启彦主任以“二次函数的应用”一课为例，将“八步”教学模式融入课堂，向新教师做出教学示范；樊主任多次强调数学学科的重要性，指出数学是基础保障，并分析了数学在中考中的重要地位，数学作为一门基础学科，学生成绩差异较大，多练习、多总结是学好数学的两个重要方法。

新面貌，新队伍，必将为国棉学校的教育事业注入新的力量，本次会议的召开，定能帮助各位新进教师蓄力起航、快速成长。

                                                                         图：张国婷

                                                                         文：赵可心