中央“双减”意见出台，明确提出要全面减轻学生课业负担，压减作业总量和时长，提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，使学生健康快乐地成长，同时全面规范校外培训行为，大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好，真正落实德智体美劳全面发展。

“双减”的目标是提质增效，我们要做到“提”和“增”，提高教学质量，增强教育实效。面对“减”的任务，我们要减轻学生负担，但是要给学生创造一个民主和谐，轻松愉快的成长环境，让学生在学校真正做到德智体美劳全面发展，成为优秀的社会主义建设者和接班人。

一、 双减的落实工作

“双减”表面在于减，减的是学校、教师、家长、校外培训机构强加给孩子的不必要的、重复的学业负担。目的是给孩子更大更全面的发展空间，双减提出要提升学校课后服务水平，课余时间要从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动。

面对国家的正确方针政策，我校成立专班研究，吃透政策悟透精神，积极落实双减工作，首先我们在学生课业作业上着手，减轻学生的作业完成时间，布置精致有效的作业，把学生的时间腾出来，开展有趣有效的活动，丰富学生的课余生活，促使学生愉快地开发智力健康成长。

二、“双减”工作落实后的具体做法

1.开展有效的体育活动

每周开展一次体育活动，学期初做出计划，安排好活动表，学生根据自己的特长，选择自己喜欢的一项或多项体育项目进行练习。每次活动开展前，各班级都要积极选拔出班级内最优秀的学生参加校级比赛，学校根据成绩进行考核评价。我校每学期开展一次趣味运动会，让学生爱上体育，爱运动，体会到体育活动带给的快乐，体会到团结合作的乐趣。

2.开展书法，绘画，歌唱比赛

每月进行一次艺术比赛，一学期下来举行四次，分别是书法、绘画、演唱、歌舞比赛，让学生都有一项艺术特长。

3.开展益智课堂

开展益智课堂，让学生都能有一项特色学习项目，一二年级开展跳棋学习，三四年级开展魔方学习，五六年级开展象棋学习。这三个活动一直贯穿整个小学教育阶段，通过学习开发学生的智力，培养学生的爱好。

4.学生多读书，读好书

我校重视读书活动，每天都留给学生读书时间，让学生养成良好的读书习惯，并通过好书推荐会、讲故事比赛、诵读比赛等活动形式激发学生读书的兴趣。

三、 学生时间安排

1.课间活动练习

大课间操进行“一跑一操”活动，留给学生自己锻炼的时间。小课间时间让学生进行自己的体育活动，既放松身心，又锻炼学生的身体。   

2.利用课后延时服务练习

我校积极响应国家政策，利用课后延时服务对学生进行全面的辅导和教育。在课后延迟服务时，先对学生的学习进行细心指导，然后对学生进行艺体项目进行辅导，引导学生积极参加自己喜欢的项目。

3.在家积极练习

回家后让孩子离开电视，放下手机，走进自己的智慧小屋去学习和探索自己喜欢的项目。 

“双减”工作是一项系统工程，需要学校、家庭、社会切实转变观念，做到同心协力，为学生的健康成长营造良好的氛围。在“双减”政策的落实下，我们学校有一定的成果，但是还存在不足，在下一步的工作中，我们会根据上级要求和学校实际情况，不断学习、改进，努力提高学校的办学水平和教学质量，做到为祖国培养人才，为社会贡献力量，使我校的学生健康、茁壮地成长。

李久同，现任莘县柿子园镇赵海小学校长，曾荣获省优质课、市优质课、县优秀班主任、县优秀教师、县教学能手等荣誉称号。