拂堤杨柳醉春烟的三月，倒春寒赶走渐暖的天气。与之相伴的是省内新冠疫情呈现多点散发态势，作为人群密集的学校无时无刻不受到新冠疫情的影响。莘县一中在密切关注疫情发展的同时，时刻做好充足准备，随时以“战备”状态应对本地新冠疫情对教育教学带来的不良影响。

一、预先谋划，周密部署

进入三月以来，省内多地出现新冠确诊病例。莘县一中校党委副书记、校长王相锐在布置疫情防控工作时就指示各年级做好停课准备，提前制定线上学习方案。

3月15日，聊城市教体局下发《关于做好普通中小学疫情期间线上教学准备工作的紧急通知》。3月17日，莘县一中三个年级线上教学预案出炉。

3月20日，接县委疫情处置工作领导小组（指挥部）教育体育组停课通知，学校当晚制定高一、高二年级分批次离校方案，组织学生于21日有序离校。

3月21日，莘县教体局线上教学工作小组下发《关于督促全县各高中学校开展线上教学的通知》。学校根据通知要求迅速召开由高一、 高二级部主任及相关人员参加的线上教学督导会议，制定了莘县一中线上教学督导方案，完善了高一、高二年级线上教学预案，决定全体教师按时到校上班，坚持每日核酸检测制度。

二、家校协同，合作共育

为确保居家学习效率，加强家校沟通，充分发挥学生家长监督促进作用。学校及时发布了致家长朋友的一封信，就居家学习注意事项进行了说明。

3月21日晚，高一、高二年级组织各班级召开家长会，就居家学习的意义和重要性与学生家长进行沟通交流，明确指出家长要在做好后勤服务的同时，充分发挥监督和促进作用。利用这一机会，了解孩子学习情况，关心孩子学习成长。

为更好了解学生居家学习状态，年级还要求班主任及任课教师针对学生学习状态，及时与家长进行沟通交流，动员家长多观察、勤思考、善学习，及时发现问题，与老师一道解决问题。

三、统一思想，力求实效

3月22日，高一、高二年级分别召开班主任会议、备课组长会、全体教师会，讲清具体操作及其要求，线上教学工作正式启动。

为有效进行线上教学，3月22日，线上教学开展之初，分学科组学习观看聊城市线上教学培训直播。为保障直播效果，学习统一购置了直播设备，学校出口网络升级为千兆网，为每间教室配备无线路由器。就直播过程中出现的问题，级部及时组织老师们相互交流，分享有效做法，有经验的教师帮助老教师做好直播准备工作。

老师们像往常一样集备、写教案，按照课程表上的安排，走进空无一人的教室面对镜头开始上课。按照高效课堂模式导入，引导学生思考、提问学生问题……

四、注重反馈，逐渐优化

线上授课与学习借助网络实现，具备一定的虚拟性。师生不见面，教学效果容易打折扣。在借鉴之前疫情期间线上学习的经验和教训基础上，莘县一中注重监督与反馈，用实际行动推动线上教育教学工作的优化。

3 月 22 日上午莘县一中召开中层领导以上干部参加的线上教学督导工作会，制定了详细的督导方案，动员所有中层干部关键时刻下沉一线，监督各项教学常规落实，发现问题，解决问题。

要求班主任老师每日一总结，开好微班会，针对班级学习情况及时调整管理重心，充分发挥小组作用，上报存在共性问题。

落实莘县教体局安排的每日简报制度，从当天各学科集中教研形式、情况，当天的课程时间、节次安排、主讲教师及线上教学方式、总结和存在的问题等方面进行总结和反思。

咫尺天涯，尽管身在学校，学生们也时刻在线，但是学生们的状态如何，学习效率怎样，这些都让老师们关心。天涯咫尺，得益于科技的支持，不同空间的师生沟通无间，知识通过网络传播，教育教学借助网络实现。

战疫情，我们义不容辞，两点一线，每日核酸，隔空授课。助成长，我们责无旁贷，从早到晚，集备教案，线上教学。倒春寒终将过去，百花终将盛开，疫情防控终将取得胜利！