为推动我市网络学习空间赋能“双减”智能作业试点工作的进展，积极探索“智能作业”在“双减”工作中的可行性措施，国棉学校于6月22日在教学楼五楼会议室进行了“智能作业”经验学习教研活动。在相关负责人的带领下，初二全体数学、物理老师畅所欲言、积极交流，为我校“智能作业”试点工作的顺利进行提供了宝贵经验。

数学组代表教师提及自己对“智能作业”的使用，感慨万分。他说道，传统教学中教师批阅作业，需要自己汇总班级的高频错题，要根据批阅情况总结学生的薄弱知识点及常见错误，费时费力。而“智能作业”将学情分析这一过程直接接管了，老师批阅完成后，后台直接显示每个学生的作答情况，老师还能直观地查看每个班级总体的情况分析，是真的便捷又高效。

    物理组代表教师提到他很喜欢“智能作业”的课堂模式。平台对于每个题的作答情况用不同颜色加以区分，老师想讲那道题就点中那道题，不仅可以展示学生的优秀作业给予及时的肯定，也可以对学生做题中的常见错误进行点评和纠正，还能从“智能作业”自带的题库中选择合适的变式练习使学生得到巩固。称得上是老师教学的“好帮手”。

相关负责人总结，作为一线教师，我们应当顺应时代的发展，积极探索高新技术在教学工作中的应用，利用智能作业弥补传统教学中的不足，研究它、使用它，努力提升自己、发展自己。

这次教研活动让所有老师收获满满，也真正认识到智能作业对“双减”政策的意义。