智能作业赋能“双减”  助推教学提质增效

——打造莘县国棉学校智慧教学新生态

为进一步落实“双减”政策，切实做到减负不减质，让学生在快乐中学习，在快乐中成长，切实提高教师的学科素养，构建高效课堂。莘县国棉学校顺势而上抓住契机，积极推进智能作业试点工作，主动拥抱新技术，借助智慧教育平台积极开展智慧教学实践，探索智慧教学的发展道路。国棉学校负责人对智能作业的开展工作非常重视，多次亲自召开教研分析会，对智能作业试点工作的开展提出了明确的规划和指导方向，为该项工作的顺利开展提供了保障。

智能作业，助推课堂形态高效化转变

功崇惟志，业广惟勤。执教数学的刘庆慧老师提及自己对“智能作业”的使用，感慨万分。传统教学中教师批阅作业，需要自己汇总班级的高频错题，要根据批阅情况总结学生的薄弱知识点及常见错误，费时费力，而智能作业通过采集学生每日作业学情，即时生成学生专属的错题集变式练习，有助于学生对薄弱知识点的学习和掌握，避免重复性作业。

学情报告，助推教学质量跨越式提升

好风需借力，送我上青云。执教物理的蔚柏露老师提到她很喜欢“智能作业”的课堂模式。平台对于每个题的作答情况用不同颜色加以区分，老师想讲那道题就点中那道题，不仅可以展示学生的优秀作业给予及时的肯定，也可以对学生做题中的常见错误进行点评和纠正，还能从“智能作业”自带的题库中选择合适的变式练习使学生得到巩固。称得上是老师教学的“好帮手”。

教研组利用实时大数据进行学情分析，通过数据的交流共享，形成教师教研群体和而不同的教研特色。充分发挥教研组的统筹价值。

实时数据，助推管理方式品质化飞跃

通过教师批阅、课堂讲评、教学反思应用等全方位记录的数据，校领导核查教师教学进度，监控教师教学质量，学校管理方式实现品质化飞跃。

智慧教育，助推课题科研深入性探究

课题引领成长，科研助推发展。我校历年来重视教科研工作，《初中数学和物理网络学习空间赋能‘双减’智能作业设计研究》获2022年度市级重大攻关科研课题立项，这是对智能作业参与教师工作成果的肯定，不仅激励了教师的积极性和主动性，还为今后的教科研工作指明了规划性方向。

即时数据，助推家校合力全方位教育

万人操弓，共射一招，招无不中。基于教师推送的学生作业学情分析及时掌握孩子的学习情况，根据薄弱知识点下载个性错题本及变式练习，学生自主进行薄弱项训练，减少家长辅导盲目性，更好地配合学校管理，学业大数据系统有效地形成家校合力。

路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。国棉学校将创新智能作业应用模式，在落实“双减”的道路上不断探索前行，从根源上减轻学生过重负担，做好校内教育教学的提质增效，为学生的未来铺垫基石。