完善素质测评  规范美育教学

——莘县国棉学校美术期末综合素质测评

为了完善学校艺术教育评价机制，推进学生艺术素质评价的制度化、规范化，促进学生全面发展，6月17日莘县国棉学校小学部的孩子们迎来了这学期的美术期末综合素质测评，开始了一场快乐的艺术之行。

根据我校实际情况，测评活动按照方案，先后抽取了各个年级测评的内容和抽测人员，组织专人进行抽测、评价。

一年级的孩子们以“泡泡飞呀飞”为主题，孩子们发挥想象，天马行空的造型应运而生；二年级的孩子们则是以“五味瓶”为主题，将“艺术的美来源于生活”表现得淋漓尽致；三年级的孩子们把未来的建筑画得造型新颖且功能强大。

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在四五六年级孩子们的巧心、巧手、巧绘中，一张张优秀的作品也悄然而生。有运用了夸张、拟人、变形手法的十二生肖形象；有从构图到线条，再到色彩的情感表达……孩子们展现出了对艺术的最高敬意。

本学期的美术综合素质测评工作虽然圆满结束，但美育之路仍任重道远，新课标颁布实施之际，美术组的全体老师将和孩子们并肩学习，一起在艺术的知识海洋中破浪前行。