为更好地加强教学常规管理，深入地了解课堂、了解教师及其教学的“原生态”，推动教师钻研教材，打造高效课堂，近日，莘县中心希望小学持续开展了语文组“人人一节公开课”活动。 此次活动，语文教师全员参与，业务校长、业务主任全程参与，它以“双减”环境下强课提质为宗旨，以“精准把脉，减负增效”为指导，迅速掀起了一场人人研课、上课、听课、评课的热潮。 活动前，老师们精研学情和新课标，精备教材钻研教法，注重学生习惯的养成，精准落实语文课程标准，为大家呈现出一个个亮点突出、多元创新的精彩课堂。 活动中，老师们依托文本，层层深入，步步激趣，让学生在读中悟，在悟中思，尽情挥洒自己的真情实感，品味语言文字的无穷魅力；老师们声情并茂，字句铿锵，点拨恰到好处，让学生动情诵读、静心默读，在品词析句中，语文素养悄然提升。
每一位听课老师认真记录，仔细观察，生怕错过每一个精彩的瞬间。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。听课完毕后，授课的教师进行解读和自评，解析自己的设计思路和意图；听课老师们与授课教师进行面对面的交流，知无不言，言无不尽，使授课者知其短，让听课者学其长。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。风景如画的季节里，听课、评课给学校增添色彩，注入力量。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。提质增效的背景下，听课、评课为老师们指引方向，增强信心。 本次活动，给每位教师搭建了锻炼自我、展示自我、交流学习的平台，实现了教师间资源共享、共同提高、共同发展，提高了课堂教学的有效性，真正形成了人人都上一节公开课的良好教学氛围。莘县中心希望小学全体语文教师将以此为契机，不负韶华，笃行不怠，继续扬帆远航。
发布评论
还能输入 140字
用户评论