首页 政务公开 教育资讯

校长谈教学

  • 莘县教育和体育局
  • 2022-11-24 17:08
  • 阅读 2991
分享到:

【校长谈教学】贾相洪:立足课堂实际,拓宽育人渠道

【校长谈教学】高朝臣:矢志不渝坚守立德树人 求实创新推动教学改革

【校长谈教学】马广泽:撑听评课之篙 向教学深处溯 ——从听评课的视角谈教育教学

【校长谈教学】李守京:笃行致远,赓续前行

【校长谈教学】杨东荣:以德润智育桃李 深化课改谱新篇

【校长谈教学】李桂秋:一体两翼协同发展,三驾马车共促提升

【校长谈教学】段炜:抓教风、促学风,提高教学质量

【校长谈教学】王九仲:凝心聚力抓教学 鼎力前行提质量

【校长谈教学】张登军:师爱,到底爱什么?

【校长谈教学】孙煜:夯实过程管理 推进教学工作

【校长谈教学】秦长民:凝心聚力谋发展,一心一意抓教学

【校长谈教学】宋军:做足“功课”提质量 聚力核心育新人

【校长谈教学】李德喜:教学质量是学校发展的生命线

【校长谈教学】王炎冰:天道酬勤,力耕不欺

【校长谈教学】宫现波: 坚守常规促提升 立足教改求突破

【校长谈教学】窦振虎:以研促教 强基提质

【校长谈教学】沈海鹏:乘风破浪突破瓶颈 凝心聚力狠抓课堂

【校长谈教学】吴睿勇:多措并举抓管理 齐心协力提质量

【校长谈教学】马怀祥:实施精细管理,助推质量提升

【校长谈教学】信长宾:对农村小学“小班额”教学的探索与思考

【校长谈教学】李宗民:从中华传统经典中汲取“教育智慧”

【校长谈教学 】曹怀良:初心向未来 重措谋发展

【校长谈教学】康从俱:立足生本新城启航 培根树人灼灼其华

【校长谈教学】李朝栋:提升学校办学水平,促进学校内涵发展

【校长谈教学】张建申:加强教学规范管理,提升学生核心素养

【校长谈教学】耿代军:抓教育大根本,塑时代新人魂

【校长谈教学】王炎冰:课堂教学的分析和评议

【校长谈教学】孙明涛:以管理促教学,向管理要成绩

【校长谈教学】张照启:以生为本的高效课堂

【校长谈教学】沈传忠:夯实教育基础,提升教学质量

【校长谈教学】孔令磊:打造君子文化提升乡村教育幸福指数

【校长谈教学】耿继刚:“双减”有深度 教学有温度

【校长谈教学】陈振韶:潜心教研勤探索 力做教育坚守人

【校长谈教学】苗淑俭:抓好培训促成长 落实常规提质量
【校长谈教学】冯雷成:规范引领 提质增效

【校长谈教学】王宝华:不忘教学初心,牢记育人使命

【校长谈教学】王现光:落实精细管理,打造高效课堂

【校长谈教学】翟宪华:思维“谷”里观“慧园”

【校长谈教学】罗学平:源头活水培根铸魂 文化引领枯木逢春

【校长谈教学】王富山:抓常规,促教研,提升教育教学质量 

【校长谈教学】宋言国:落实新课标理念,探索高质量课堂——浅谈数学课堂教学

【校长谈教学】王建军:教学相长,促进教育高质量发展

【校长谈教学】刘云侠:不忘使命创新改革,多措并举立德树人

【校长谈教学】王瑞忠:以人为本,做真教育

【校长谈教学】马啸:多措并举 提升教育质量 三驾齐驱 铸就学生成长

【校长谈教学】周胜宏:改革创新 减负提质——双减背景下中小学教育管理改革创新之路探究

【校长谈教学】张怀亮 :浅谈校长的软管理

【校长谈教学】鲁海军:立足学校实际,提升教学质量

【校长谈教学】刘相军:巧用“加减乘除”法 让课堂熠熠生辉——对小学常规课堂教学的一点粗浅认识

【校长谈教学】赵庆军:凝心聚力抓课堂,同心逐梦谱新篇

【校长谈教学】王相锐:全面深化育人方式改革,统筹推进特色高中建设

【校长谈教学】孔祥魁:学校教学工作发展的“三天”

【校长谈教学】庞同才:走好新时代教学改革的“长征路”

【校长谈教学】张廷宽:守正创新,构建高质量教学体系

【校长谈教学】王雪宽:让课堂成为学生生命的“发展场”

【校长谈教学】庞德斌:严谨治学,潜心育人

【校长谈教学】马恒传:让良好习惯扎根,促教学质量提升

【校长谈教学】王发山:狠抓常规不折腾,稳中求进质量升

【校长谈教学】李显文:明天智慧课堂建构与思考

【校长谈教学】郝庆军:站稳课堂教学主阵地

【校长谈教学】王琦:夯实教学常规 深入校本教研 务本求真提升教学质量

【校长谈教学】牛汉民:扎实基本功建设,贯彻常规管理

【校长谈教学】贾瑞芬:稳扎稳打 高效复习

【校长谈教学】孔卫平:向常规要质量 向管理要效益







上一篇:致敬逆行者 齐心共抗疫 下一篇: 鲜衣怒马少年时 不负韶华行且知 ——莘县

发布评论

还能输入 140

用户评论