——莘县中心希望小学寒假特色作业案例

为落实“双减”和五育并举要求，丰富学生寒假生活，满足不同层次学生学习需求，继承发扬中华优秀传统文化，让学生在“玩中学、学中乐、乐中思”，近日，莘县中心希望小学优化寒假作业布置的结构，丰富作业的形式和内容，让同学们带着一双发现的眼睛，去观察、感受、实践，去探究春节的文化语言，让每一个学生在体验中收获快乐，在参与中获得成长。

“红色”德育作业——童心永向党，红色润童年

为进一步筑牢红色根基，赓续红色血脉，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，培养广大学生养成良好的阅读习惯和语言表达能力，在活动中深刻认识党的历史、国家和民族的发展历史，展示新时代学生良好的精神风貌，用实际行动学习贯彻党的二十大。学校设计了翔实的德育作业：观看红色影视剧，制作观影卡（内容包括：电影名、电影简介、电影关键词、人物、几句话或一段话概括观后感）；阅读红色书籍（年级统一推介阅读书目）；学会唱1—2首唱红色歌曲（录制视频、音频）；开展网络红色小导游活动。借助网络，了解一处红色革命圣地或历史遗迹，认识一位革命先辈，了解他的英雄事迹，制作红色人物谱、我是小小红色宣讲解员小视频等，学党史、感党恩，厚植“红色童心”，让红色基因代代相传。

“橙色”成长作业——特别的爱给特别的你

“成长”是一个色彩斑斓的字眼，在成长的旅途中，喜悦与烦恼都在不经意间，烙上了一个又一个的脚印。学校让孩子们制订一份寒假成长计划。规划好寒假期间的学习、生活；“小鬼当家”。做一天家里的小管家，独自管理家事，管理一家人的费用支出，记录一天全中消费明细账。懂得感恩，懂得父母赚钱的不易；参与置办年货等事务，运用自己所学的数学知识进行数据记录，作出统计表（图）等，尝试解决出现的实际问题，培养良好的消费观念和应用意识；学做一道家常菜、给父母做一顿饭，感谢父母的不易和辛勤付出；学写对联、剪窗花、捏面人、包饺子，参与家务劳动；争做“安全宣讲员”，传播安全知识。

“金色”家乡作业——弘扬传统文化，礼赞家乡祖国美

为贯彻党的二十大关于“推进文化自信自强，传承中华优秀传统文化，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力”的要求，希望学子参加文化系列活动，让传统文化在此得到传承。可参观莘县的档案馆、图书馆，搜集、了解家乡的历史名人及事迹、民风风俗、特色美食、手工艺品。以图、文、视频的方式记录并分享；了解家乡的春节传统习俗，过年到亲戚家拜年、走亲访友。

“绿色”环保作业——亲近自然，探索奥秘

人类是大自然的一分子，每个人都要爱护我们赖以生存的自然环境！同学们可以利用假期和动物、植物零距离接触，学习神秘而宝贵的大自然相关知识，探索大自然的奥秘，收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品；了解垃圾分类的重要意义，自觉开展生活垃圾分类；记录寒假期间的绿色环保小妙招、制作“环保知识知多少”、“我的绿色行动进行时”主题小报、小视频、美篇等，感受多彩地球勃勃生机的同时，增进了人与自然和谐共生的保护意识。

“青色”书香作业——诵读声声传经典，文韵悠悠动古今

一本好书就像严冬里的炭火，燃烧激情，温暖心灵 ；一本好书就像烈日下的绿茵 ，除烦抑躁，安神醒脑 ；一本好书就像黑暗中的灯塔，启明引航，豁然开朗 。每天坚持读书半小时、开展亲子共读，记录读书笔记、好书推介卡、整理整本书的思维导图；开展“读书绘”，给诗、文章及书中的人物配画；开展“我是小小朗读者”，用小视频、音频的形式录制美文朗读，在班级内进行美文分享、提高朗读技巧，分享读书成果，锻炼朗读能力，激发阅读兴趣。用音视频并茂的方式留存、老师可以做成合集；“精彩一拍”：拍一张你自己满意、难忘的照片，记录下照片背后的故事。绘制《我的阅读地图》、制作超轻黏土人物、制作一本不少于7张手工绘本，遨游书海，汲取无穷的力量。

“蓝色”科技作业——科技小实践，探索大世界

科学教师基于各年级学生的认知水平，以寒假作业为突破口。开展了注重实践性、综合性为一体的假期作业，有助于提高学生运用各学科知识综合解决问题的能力，最终达到提升核心素养的目的。“测量一天中不同时期的影长变化”“动手制作面包”“认识身边的植物”、“绘制思维导图”、“自制液体温度计”“利用生活中随处可见的无毒无害的废旧物品进行设计与制作”“科幻画、创意拼搭、趣味编程”学生在探究实践中落实科学观念、提升科学思维和态度责任。丰富多彩的实践作业，学生感受到科学就在身边，体会到科学学习的快乐。

“紫色”艺体作业——“音”你而美，“艺体”同行

学校音体美组的实践体验作业把学生的快乐与健康相结合，通过实践体验活动提升学生的运动快乐及审美与鉴赏能力。音乐具体为三个方面：认识丰富多样的乐器；唱一首红色歌曲；能够感悟和欣赏一个音乐作品（体裁和形式不限）。美术：通过观察、收集、创作、体验等环节开展美术实践活动，感受中国传统文化的博大精深，厚植民族情感，在学生心里播撒中国传统文化的种子；学做剪纸窗花、画年画，过年装饰、布置自己家；学习制作面塑、面人；“我心中的家乡”主题绘画、手工制作。体育：每天合理作息，坚持体育锻炼时间不少于30分钟。跳绳、慢跑、仰卧起坐、坐位体前屈以及学生自己喜欢的运动项目都列入了寒假的锻炼当中。同时，体育教师就练习内容、练习次数、练习组数、练习强度、间隙时间等方面做出详细的计划，每个学生可根据自身的体能状况、时间安排，做出练习选择。加强体育和美育，不仅能够丰富学生的寒假内容，提高学生的生活品质，也会让每一位学生更富有创造力，更具有生命的活力。

寒假于同学们的意义，是韬光养晦，是蛰伏待发，是默默的积蓄。快乐的假期，我们收获满满；崭新的学期，我们信心百倍！冬日的阳光因为寒假的到来，显得格外温暖、格外明艳！它的七色光彩，照得我们的生活五彩斑斓，照得我们心灵的花朵美丽可爱！假期中，让我们编织七彩的生活，带着七彩的梦，走向更好的自己，走向更美的未来；期待同学们过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假，以崭新的面貌迎接新学期。

通讯员：袁二辉  陶艳丽