近日，在山东省教育学会组织的山东省特色学校建设优秀案例评选活动中，莘县二中提供的案例《实施“1+N”育人，促学生健康成长》被遴选为交流材料推广使用。

5月16-17日，山东省第二届特色学校高质量发展论坛在临沂外国语学校举行。本次论坛以“聚焦新质教育发展 助推特色学校建设”为主题，吸引了来自全省16地市的教育专家、学者、教育工作者1000多人共襄盛举。莘县二中作为山东省教育学会特色学校建设研究专业委员会常务理事单位受邀参加。

多年来，莘县第二中学积极探索特色学校建设路径，坚持“发展特色教育，实现多元育人”的发展理念，实施“创新改革、优化教学、个性培育、提升素养”的育人路径，结合“1+N”育人体系，用教育科研的方式解决学校和师生发展中的问题，在“为每个学生提供适合的教育”办学理念的引领下，形成了鲜明的办学特色。

经过多年的实践、总结、提炼、探索和创新，“1+N”育人体系不断化而实之，已逐步渗透到学校工作的方方面面，指导着二中人工作、学习和生活，促进了学生健康成长，并得到了社会的认可。莘县第二中学“1+N”的德育工作经验入选2018年全国中小学德育工作典型经验名单；2021年3月，莘县二中“‘1+N’育人实施方案”入选省2021年普通中小学校优秀德育实施方案名单；4月，莘县二中“实施‘1+N’育人  促学生健康成长”被评为全国“立德树人落实机制”优秀案例。

此次省级殊荣的取得，凸显了莘县二中在特色学校建设方面的优异成绩，为学校未来在育人道路上继续前行注入了强大的信心和动力。