——全县中小学业务校长培训会议

为进一步提升我县中小学教育教学质量，增强业务校长的教育教学水平和队伍建设能力，8月14—16日，全县中小学业务校长培训会在伊尹文化酒店会议室举行，县教体局党组成员、总督学高光，县教研室党支部书记吴春利，县教研室主任王现超，全县中小学业务校长及县教研室全体教研员共计100余人参加会议。

在开班仪式上，吴春利指出，要高度重视教学协作区工作，加强各学科、学段专家团队建设，不断完善教研体系，形成高效教学常态。高光强调，全体参会人员要从培训中努力汲取新知、不断提升自我，确保教育质量的持续提升。各学校要在工作中主动作为，切实提高本校教学质量，积极回馈社会期待，让全县师生真正受益。

江苏省常熟市淼泉小学校长陈黎明，作了题为《办一所“活泼泼”好学校——从一所学校的华丽蜕变谈教育教学管理》的报告。陈黎明结合体育教学视角，强调了学生全面发展的重要性，倡导在“双减”背景下树立正确的教育评价观念，为参会人员探索适合本校的教育管理模式，提供了宝贵经验。

夏津县教体局团队分享了教学科研中心建设经验。夏津教学研究室任素珍从机制建构角度出发，详细介绍夏津教学科研中心的建设背景、组织架构和已有成果。夏津实验小学校长邢秀珍从学校角度阐述了教学科研中心落地生根的具体细节，切实展现了教学科研中心的现实运行机制。夏津教学研究室主任张广江作总结汇报，并对教研员和业务校长在推进学科教研中心建设过程中的职责进行了全面阐释。

教育部“国培计划”授课专家王维审以《管理之道——做教师成长的推动者》为主题，深度解析了业务校长的职责与管理艺术。报告中，王维审强调“三力”——学习力、反思力、创造力在教师专业成长中的关键作用，并通过生动的教育叙事，展现了理论在实践中的应用与成效，为业务校长提升管理效能、引领教师队伍成长提供了宝贵指导。

中国教育科学研究院副研究员赵章靖以《县域教育的过去与当下》为题，展开了一场智慧与时代的对话。赵章靖从古代教学智慧出发，跨越至晚清至新中国成立初期的教育转型，最终落脚于莘县学校的发展实际，勾勒出县域教育的历史脉络与未来图景，为我县教育工作者点亮了前行的明灯。

青岛市教育科学研究院高中数学教研员、高中校本课程教研员魏清泉以《校本课程领导力下的课程开发与融合》为主题进行分享。魏清泉从中美初中教材差异的视角切入，系统阐述了校本课程与国家课程的内在联系，为校本课程开发与融合提供了新的理论视角，进一步明确和解析了校本课程的概念，同时结合多个实际案例，深入剖析了校本课程开发的策略与方法，为我县教育工作者提供了宝贵的实践指导。

中国教师报编辑部副主任、副编审褚青源带来了题为《把课改作为方法》的深度分享。褚青源以全面独到的视角，深度剖析了课程改革中常见的误区，为我县教育工作者提供了避免问题、优化改革的宝贵策略，并鼓励我县教育工作者要勇于创新，积极探索，以课改为方法，打造更优质的教学水平。

会议期间，参会人员与授课专家深入互动，现场气氛热烈活泼。大家在认真聆听专家讲座的同时，主动分享各自在教育教学实践中的心得与困惑，形成浓厚的学习交流氛围，不仅加深了参会人员对教育理念的理解，也为各校间的交流合作搭建了桥梁。

通过此次培训，业务校长不仅获得了专业知识的提升，更在相互交流中碰撞出了新的教育火花，为我县教育事业的持续发展注入了新的活力。大家纷纷表示，将把此次培训所学应用于日常管理与教学中，共同推动我县教育事业再上新台阶。