——莘县莘亭初级中学开展2026年寒假家访活动

教育是一场双向奔赴的温暖旅程，家访是连接校园与家庭的暖心桥梁。为进一步深化家校协同育人机制，凝聚教育合力，全面了解学生寒假居家状态，2月24日，莘县莘亭初级中学各年级组织开展寒假家访活动，老师们带着责任与温度走进学生家庭，用真诚与交流架起家校共育的“爱心桥”，让教育的温暖在寒冬里传递。

为确保家访工作扎实有效、精准推进，学校提前统筹部署，召开家访工作专题会，明确家访要求与重点。结合学校“精准育人、协同共育”的理念，要求教师做好访前充分准备，全面梳理学生在校的学习表现、行为习惯、成长特点，针对不同学生制定个性化交流思路，做到“心中有生、沟通有策”。同时，组建由校领导带队、年级主任牵头与班主任协同的家访团队，提前与家长预约沟通时间，精心设计家访记录表，确保家访工作有序、高效开展。

家访过程中，老师们与家长促膝长谈、坦诚交流，实现了家校信息的双向互通。一方面，老师们细致反馈学生在校的课堂表现、学业进展、品德发展等情况，充分肯定孩子的闪光点与进步，也客观精准地指出成长中需要改进的问题；另一方面，耐心倾听家长的心声，深入了解学生的家庭环境、居家表现、生活习惯以及寒假学习安排，细致掌握家长在家庭教育中遇到的困惑与诉求。

围绕学生健康成长，老师们重点从寒假安全、心理健康、习惯培养等方面与家长深入沟通，着重强调交通、消防、网络、居家等方面的安全注意事项，引导家长合理规划孩子的假期作息，做到劳逸结合，加强亲子陪伴与沟通，营造温馨和谐的家庭育人氛围。针对家长在时间管理、学习辅导、行为引导等方面的疑问，老师们结合学生个性特点提供科学、实用的家庭教育指导建议，与家长共同探讨个性化的成长方案，凝聚家校育人共识。同时，老师们认真记录家长对学校教育教学、管理服务等方面的宝贵意见与建议，为学校后续工作优化改进提供重要参考。

家访结束后，老师们第一时间对家访记录表进行汇总整理，细致分析每一位学生的家校情况，梳理家访中发现的问题与需求，建立学生成长个性化档案。学校将以此次家访为契机，针对学生的个性差异制定精准的教育引导策略，做到因材施教，让教育更有温度、更具实效。

一纸薄笺承厚爱，步履不停育初心。此次寒假家访，让学校教育的触角延伸至家庭，让家校沟通从“线上”走到“线下”，从“屏幕”走到“身边”，不仅拉近了家校之间的距离，更凝聚起协同育人的强大合力。莘亭初级中学将始终秉持“办人民满意的教育”的初心，持续深化家校社协同育人机制，认真落实家长提出的意见建议，不断提升教育教学与管理服务水平，以更务实的举措、更暖心的服务，与家长携手并肩，为每一位学生的健康成长保驾护航，共绘孩子美好未来的育人蓝图！

通讯员：杨泓洋